{"id":332,"date":"2023-11-19T15:40:20","date_gmt":"2023-11-19T14:40:20","guid":{"rendered":"https:\/\/spkielnarowa.pl\/?page_id=332"},"modified":"2023-11-19T16:39:44","modified_gmt":"2023-11-19T15:39:44","slug":"koncepcja-pracy-szkoly","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/spkielnarowa.pl\/index.php\/koncepcja-pracy-szkoly\/","title":{"rendered":"Koncepcja pracy szko\u0142y"},"content":{"rendered":"\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-luminous-vivid-orange-color has-white-background-color has-text-color has-background has-link-color has-medium-font-size wp-elements-129d1ce50f182b6ebae01e2542eaa6a7 wp-block-paragraph\"><strong>Koncepcja pracy<br>Szko\u0142y Podstawowej w Kielnarowej<br>na lata 2019 \u2013 2022<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right wp-block-paragraph\"><em>Stan na dzie\u0144 1 wrze\u015bnia 2020 r.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Od 1 wrze\u015bnia 2013 roku obowi\u0105zuj\u0105&nbsp; nowe wymagania wobec szk\u00f3\u0142 i plac\u00f3wek, kt\u00f3rych poziom spe\u0142niania&nbsp; jest ustalany w procesie ewaluacji zewn\u0119trznej.<br>Aby sprosta\u0107 tym wymaganiom Rada Pedagogiczna przyj\u0119\u0142a koncepcj\u0119 pracy szko\u0142y na najbli\u017csze lata, kt\u00f3ra b\u0119dzie wraz z up\u0142ywem czasu dostosowywana i modyfikowana zgodnie z potrzebami szko\u0142y, sugestiami uczni\u00f3w i rodzic\u00f3w. Szko\u0142a nasza ma by\u0107 plac\u00f3wk\u0105 w kt\u00f3rej ucz\u0105 si\u0119 nie tylko uczniowie ale i nauczyciele tak by jak najlepiej dostosowywa\u0107 swoje dzia\u0142ania do aktualnych potrzeb uczni\u00f3w i wymaga\u0144 w\u0142adz o\u015bwiatowych.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-luminous-vivid-orange-color has-text-color has-link-color wp-elements-c2d92164b954db69ffe4ce0c132ed8c5 wp-block-paragraph\"><strong>Podstawa prawna<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">1. Ustawa z dnia 7 wrze\u015bnia 1991r. o systemie o\u015bwiaty ( tekst jednolity: Dz.U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572 z p\u00f3\u017an. zmian. )<br>2. Rozporz\u0105dzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 pa\u017adziernika 2009 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego. ( Dz. U. Nr 168, poz. 1324 )<br>3. Rozporz\u0105dzenie Ministra Edukacji Narodowej z 10 maja 2013 r. <em>zmieniaj\u0105ce rozporz\u0105dzenie w sprawie nadzoru pedagogicznego<\/em>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-luminous-vivid-orange-color has-text-color has-link-color wp-elements-55a9727a4b55ddf181205222464a7b04 wp-block-paragraph\"><strong>Informacje o szkole<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Szko\u0142a posiada certyfikaty:<br><strong>Znak Jako\u015bci Interkl@sa<\/strong><br>Znak Jako\u015bci Interkl@sa to og\u00f3lnopolska inicjatywa, kt\u00f3rej g\u0142\u00f3wnym celem jest promowanie szk\u00f3\u0142 przygotowuj\u0105cych uczni\u00f3w do funkcjonowania w spo\u0142ecze\u0144stwie informacyjnym, zgodnie ze standardami przyj\u0119tymi w Unii Europejskiej.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-luminous-vivid-orange-color has-text-color has-link-color wp-elements-04e957bf62a097a28572f8ff64621257 wp-block-paragraph\"><strong>Certyfikat Kluczowych Kompetencji w Zakresie Wykorzystania Technologii Informatycznej<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Certyfikat Przyznawany jest szko\u0142\u0105 w kt\u00f3rej nauczyciele w procesie dydaktycznym korzystaj\u0105 z technologii cyfrowych, oraz zostali przeszkoleni w w\/w zakresie.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-luminous-vivid-orange-color has-text-color has-link-color wp-elements-a3bfb1d6e3f7f4ce920951d033fec318 wp-block-paragraph\"><strong>Misja szko\u0142y<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Jestem cz\u0142onkiem mojej rodziny.<\/li>\n\n\n\n<li>Jestem gospodarzem klasy i szko\u0142y.<\/li>\n\n\n\n<li>Jestem obywatelem gminy i Polski.<\/li>\n\n\n\n<li>Jestem obywatelem Europy i \u015bwiata.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Wychowanie rozumiemy jako proces \u015bwiadomy, celowy, bardzo z\u0142o\u017cony i trudny &nbsp;jak z\u0142o\u017cona jest istota cz\u0142owieka i cz\u0142owiecze\u0144stwa \u2013 kt\u00f3ry polega na planowanym a jednocze\u015bnie spontanicznym oddzia\u0142ywaniu na dziecko przez ca\u0142e \u015brodowisko wychowawcze, czyli rodzic\u00f3w, nauczycieli i wychowawc\u00f3w w celu wpojenia mu zasad oraz regu\u0142, kt\u00f3rymi ma si\u0119 ono kierowa\u0107 w swoim \u017cyciu.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Podejmuj\u0105c trud wychowania, b\u0119dziemy kierowa\u0107 si\u0119 podstawowymi zasadami:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Podstawowym i naturalnym \u015brodowiskiem spo\u0142ecznym, a wi\u0119c i wychowawczym dziecka jest rodzina.<\/li>\n\n\n\n<li>B\u0119d\u0105c nauczycielami-wychowawcami, b\u0119dziemy wspiera\u0107 rodzin\u0119 w dziedzinie wychowania.<\/li>\n\n\n\n<li>Ca\u0142o\u015bciowy program wychowawczy szko\u0142y b\u0119dzie tworzony i realizowany we wsp\u00f3\u0142pracy z rodzicami, wychowankami oraz r\u00f3\u017cnymi organizacjami i instytucjami.<\/li>\n\n\n\n<li>Wychowanie i kszta\u0142cenie stanowi\u0107 b\u0119d\u0105 integraln\u0105 ca\u0142o\u015b\u0107.<\/li>\n\n\n\n<li>Wychowanie i kszta\u0142cenie s\u0105 procesem ci\u0105g\u0142ym i trwaj\u0105cym ca\u0142e \u017cycie, a wi\u0119c nie tylko u wychowank\u00f3w doskonalimy osobowo\u015b\u0107, ale r\u00f3wnie\u017c u siebie \u0096 jeste\u015bmy wsp\u00f3lnot\u0105 wzajemnie si\u0119 wychowuj\u0105c\u0105.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"has-luminous-vivid-orange-color has-text-color has-link-color wp-elements-d31257b0aa1464bb4e812239dd1c9b15 wp-block-paragraph\"><strong>Model absolwenta<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>zna i stosuje zasady \u017cycia spo\u0142ecznego<\/li>\n\n\n\n<li>potrafi si\u0119 uczy\u0107<\/li>\n\n\n\n<li>dostrzega w nauce swoje szanse \u017cyciowe<\/li>\n\n\n\n<li>posiada wiedz\u0119 i umiej\u0119tnie j\u0105 wykorzystuje do rozwi\u0105zywania problem\u00f3w<\/li>\n\n\n\n<li>jest otwarty, komunikatywny i kreatywny<\/li>\n\n\n\n<li>rozwija swoje uzdolnienia i zainteresowania<\/li>\n\n\n\n<li>szanuje tradycj\u0119 i kultur\u0119 w\u0142asnego narodu, a tak\u017ce innych kultur<\/li>\n\n\n\n<li>jest aktywny spo\u0142ecznie, tolerancyjny, wra\u017cliwy na potrzeby innego cz\u0142owieka<\/li>\n\n\n\n<li>cechuje go wysoka kultura osobista<\/li>\n\n\n\n<li>pami\u0119ta o przesz\u0142o\u015bci<\/li>\n\n\n\n<li>dba o sw\u00f3j rozw\u00f3j fizyczny, promuje zdrowy tryb \u017cycia<\/li>\n\n\n\n<li>jest przygotowany do nauki na dalszym etapie<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-luminous-vivid-orange-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-960fc8d6eaea9f1e18ffec74e7d3bdc9 wp-block-paragraph\"><strong>Zadania szko\u0142y \u2013 Co i w jaki spos\u00f3b musimy zrobi\u0107 lub osi\u0105gn\u0105\u0107,<\/strong><br><strong>aby sprosta\u0107 wymaganiom stawianym nam przez pa\u0144stwo<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-luminous-vivid-orange-color has-text-color has-link-color wp-elements-d0811bc83dd427b9cbbd8f44169304a8 wp-block-paragraph\"><strong>Wszystkie dzia\u0142ania w szkole maj\u0105 na celu dobro i wszechstronny rozw\u00f3j ucznia.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Nasza szko\u0142a &nbsp;dzia\u0142a zgodnie z przyj\u0119t\u0105 przez rad\u0119 pedagogiczn\u0105 w\u0142asn\u0105 koncepcj\u0105 pracy, uwzgl\u0119dniaj\u0105c\u0105 potrzeby rozwojowe uczni\u00f3w, specyfik\u0119 naszej&nbsp; szko\u0142y &nbsp;oraz oczekiwania \u015brodowiska lokalnego. Koncepcja jest znana uczniom i rodzicom, dostosowywana do ich uwag i sugestii a zmiany s\u0105 wsp\u00f3lnie uzgadniane i akceptowane przez wszystkie strony.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-luminous-vivid-orange-color has-text-color has-link-color wp-elements-b97a2e04992df62ff8fb659589e99a33 wp-block-paragraph\"><strong>Lekcje w szkole prowadzone s\u0105 w spos\u00f3b sprzyjaj\u0105cy uczeniu si\u0119.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Uczniowie znaj\u0105 stawiane przed nimi cele lekcji i wiedz\u0105 co maj\u0105 na nich osi\u0105gn\u0105\u0107. Znaj\u0105 swoje oceny co pomaga planowa\u0107 im sw\u00f3j indywidualny rozw\u00f3j.<br>Nauczyciele kszta\u0142tuj\u0105 u uczni\u00f3w umiej\u0119tno\u015b\u0107 uczenia si\u0119, tworz\u0105 atmosfer\u0119 sprzyjaj\u0105c\u0105 uczeniu si\u0119, motywuj\u0105 uczni\u00f3w do aktywnego uczenia si\u0119 i wspieraj\u0105 ich w trudnych sytuacjach.<br>Stosuj\u0105 r\u00f3\u017cne metody pracy dostosowane do potrzeb ucznia.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-luminous-vivid-orange-color has-text-color has-link-color wp-elements-1509e965a49391a31e4b7f28043603a4 wp-block-paragraph\"><strong>Uczniowie nabywaj\u0105 wiadomo\u015bci i umiej\u0119tno\u015bci okre\u015blone w podstawie programowej.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">W szkole &nbsp;realizuje si\u0119 podstaw\u0119 programow\u0105 z uwzgl\u0119dnieniem osi\u0105gni\u0119\u0107 uczni\u00f3w z poprzedniego etapu edukacyjnego&nbsp; z wykorzystaniem zalecanych warunk\u00f3w i sposob\u00f3w jej realizacji. &nbsp;Monitoruje si\u0119 i analizuje osi\u0105gni\u0119cia ka\u017cdego ucznia, z uwzgl\u0119dnieniem jego mo\u017cliwo\u015bci rozwojowych, formu\u0142uje si\u0119 i wdra\u017ca wnioski z tych analiz, kt\u00f3re przyczyniaj\u0105 si\u0119 do wzrostu efekt\u00f3w uczenia si\u0119. &nbsp;Zdobyta wiedza umo\u017cliwia im&nbsp; dobry start w kszta\u0142ceniu gimnazjalnym.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-luminous-vivid-orange-color has-text-color has-link-color wp-elements-9840217ea92ecc541ba1ba0d482c1d0c wp-block-paragraph\"><strong>Wszyscy nasi uczniowie s\u0105 aktywni<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Uczniowie s\u0105 zaanga\u017cowani w zaj\u0119cia prowadzone w szkole lub plac\u00f3wce i ch\u0119tnie w nich uczestnicz\u0105. Nauczyciele stwarzaj\u0105 sytuacje, kt\u00f3re zach\u0119caj\u0105 ka\u017cdego ucznia do podejmowania r\u00f3\u017cnorodnych aktywno\u015bci, motywuj\u0105 do dzia\u0142ania na rzecz w\u0142asnego rozwoju i&nbsp; rozwoju szko\u0142y.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-luminous-vivid-orange-color has-text-color has-link-color wp-elements-423d0d961c9a45b1e4ce098f3056082f wp-block-paragraph\"><strong>Respektowane s\u0105 normy spo\u0142eczne i zasady dobrego zachowania.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Szko\u0142a zapewnia uczniom bezpiecze\u0144stwo fizyczne i psychiczne ucz\u0105c szacunku do innych. Uczniowie wsp\u00f3\u0142pracuj\u0105 ze sob\u0105 w czasie zaj\u0119\u0107 dydaktycznych i wychowawczych. Zasady post\u0119powania i wsp\u00f3\u0142\u017cycia w szkole lub plac\u00f3wce s\u0105 uzgodnione i przestrzegane przez uczni\u00f3w, pracownik\u00f3w szko\u0142y i rodzic\u00f3w. Wsp\u00f3lnie z uczniami i rodzicami, analizuje si\u0119 &nbsp;dzia\u0142ania wychowawcze,&nbsp; ocenia si\u0119 ich skuteczno\u015b\u0107.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-luminous-vivid-orange-color has-text-color has-link-color wp-elements-0d10d61d08b97b31303765cad8b428bc wp-block-paragraph\"><strong>Wspomagamy &nbsp;rozw\u00f3j uczni\u00f3w uwzgl\u0119dniaj\u0105c ich indywidualn\u0105 sytuacj\u0119.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">W szkole rozpoznaje si\u0119 mo\u017cliwo\u015bci psychofizyczne i potrzeby rozwojowe oraz sytuacj\u0119 spo\u0142eczn\u0105 ka\u017cdego ucznia i prowadzi &nbsp;dzia\u0142ania uwzgl\u0119dniaj\u0105ce indywidualizacj\u0119 procesu edukacji w odniesieniu do ka\u017cdego z nich.<br>Zaj\u0119cia rozwijaj\u0105ce zainteresowania i uzdolnienia, zaj\u0119cia dydaktyczno-wyr\u00f3wnawcze i specjalistyczne organizowane dla uczni\u00f3w wymagaj\u0105cych szczeg\u00f3lnego wsparcia w rozwoju lub pomocy psychologiczno-pedagogicznej oraz zaj\u0119cia rewalidacyjne dla uczni\u00f3w niepe\u0142nosprawnych s\u0105 odpowiednie do rozpoznanych potrzeb ka\u017cdego ucznia.<br>W naszej pracy wsp\u00f3\u0142pracujemy z poradni\u0105 psychologiczno \u2013 pedagogiczn\u0105.<br>Nie pozwalamy na dyskryminowanie naszych uczni\u00f3w, staramy si\u0119 zapobiega\u0107 ka\u017cdej takiej sytuacji.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-luminous-vivid-orange-color has-text-color has-link-color wp-elements-36f8b4443e25639eb4f1efa6249e4676 wp-block-paragraph\"><strong>Nauczyciele wsp\u00f3\u0142pracuj\u0105 w planowaniu i realizowaniu proces\u00f3w edukacyjnych.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Nauczyciele wsp\u00f3lnie rozwi\u0105zuj\u0105 problemy, doskonal\u0105 metody i formy wsp\u00f3\u0142pracy, pomagaj\u0105 sobie nawzajem w ewaluacji i doskonaleniu w\u0142asnej pracy.<br>Wprowadzanie zmian dotycz\u0105cych przebiegu proces\u00f3w edukacyjnych (planowanie, organizacja, realizacja, analiza i doskonalenie) nast\u0119puje w wyniku ustale\u0144 mi\u0119dzy nauczycielami.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-luminous-vivid-orange-color has-text-color has-link-color wp-elements-7ba19cfd799b06cc17b1e27f678fd550 wp-block-paragraph\"><strong>Promowana jest warto\u015b\u0107 edukacji<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">W szkole &nbsp;prowadzi si\u0119 dzia\u0142ania kszta\u0142tuj\u0105ce pozytywny klimat sprzyjaj\u0105cy uczeniu si\u0119. Prowadzi si\u0119 dzia\u0142ania kszta\u0142tuj\u0105ce postaw\u0119 uczenia si\u0119 przez ca\u0142e \u017cycie. Wykorzystuje informacje o losach absolwent\u00f3w do promowania warto\u015bci edukacji.<br>Dzia\u0142ania realizowane przez szko\u0142\u0119 l promuj\u0105 warto\u015b\u0107 edukacji w spo\u0142eczno\u015bci lokalnej.<br>Staramy si\u0119 informowa\u0107 o osi\u0105gni\u0119tych dzi\u0119ki edukacji sukcesach uczni\u00f3w w lokalnej prasie i na stronie internetowej szko\u0142y.<br><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-luminous-vivid-orange-color has-text-color has-link-color wp-elements-2c61772b8040abd402762d1affab22b5 wp-block-paragraph\"><strong>Rodzice s\u0105 partnerami szko\u0142<\/strong><strong>y<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Pozyskujemy i wykorzystujemy &nbsp;opinie rodzic\u00f3w na temat swojej pracy. W szkole wsp\u00f3\u0142pracuje si\u0119 z rodzicami na rzecz rozwoju &nbsp;dzieci. &nbsp;Chcemy by rodzice wsp\u00f3\u0142decydowali&nbsp; w sprawach szko\u0142y&nbsp; i uczestniczyli&nbsp; w jej \u017cyciu.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Wsp\u00f3\u0142praca z rodzicami przejawia si\u0119 na akceptowaniu przez rodzic\u00f3w program\u00f3w wychowawczych w poszczeg\u00f3lnych klasach, braniu udzia\u0142u w imprezach i uroczysto\u015bciach szkolnych,&nbsp; jak r\u00f3wnie\u017c wsp\u00f3\u0142realizowaniu tych imprez oraz ich inicjowaniu.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Decyzje dotycz\u0105ce wychowania dziecka, podejmowane przez szko\u0142\u0119 powinny by\u0107 podejmowane przy wsp\u00f3\u0142udziale oraz akceptacji rodzic\u00f3w.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-luminous-vivid-orange-color has-text-color has-link-color wp-elements-bb3cce1d358b323e334c6e35a36eaca7 wp-block-paragraph\"><strong>Wykorzystywane s\u0105 zasoby \u015brodowiska na rzecz wzajemnego rozwoju<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Nasza szko\u0142a stara si\u0119 wsp\u00f3\u0142pracowa\u0107 ze \u015brodowiskiem lokalnym. Wsp\u00f3\u0142praca szko\u0142y z instytucjami i organizacjami dzia\u0142aj\u0105cymi w \u015brodowisku lokalnym wp\u0142ywa korzystnie na rozw\u00f3j uczni\u00f3w, &nbsp;pomaga w kszta\u0142towaniu pozytywnego obrazu szko\u0142y w \u015brodowisku.<br><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-luminous-vivid-orange-color has-text-color has-link-color wp-elements-ebcf6ae46545c703d7a70919ebb8003c wp-block-paragraph\"><strong>Szko\u0142a&nbsp;organizuj\u0105c procesy edukacyjne uwzgl\u0119dnia wnioski z analizy wynik\u00f3w sprawdzianu w klasie VI<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">W szkole analizuje si\u0119 wyniki sprawdzianu. Analizy prowadz\u0105 do formu\u0142owania wniosk\u00f3w i rekomendacji, na podstawie kt\u00f3rych nauczyciele planuj\u0105 i podejmuj\u0105 dzia\u0142ania. Dzia\u0142ania s\u0105 monitorowane i analizowane, a w razie potrzeb -modyfikowane.<br>Prowadzi badania wewn\u0119trzne, w tym badania osi\u0105gni\u0119\u0107 uczni\u00f3w i los\u00f3w absolwent\u00f3w, analizuje sposoby oceniania i zbie\u017cno\u015b\u0107 ocen z wynikami z egzamin\u00f3w zewn\u0119trznych.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-luminous-vivid-orange-color has-text-color has-link-color wp-elements-ce9f2a1352bde3a965feb9eba15d7796 wp-block-paragraph\"><strong>Zarz\u0105dzanie szko\u0142\u0105 lub plac\u00f3wk\u0105 s\u0142u\u017cy jej rozwojowi.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dyrektor zarz\u0105dzaj\u0105c szko\u0142\u0105 koncentruje si\u0119 na zapewnieniu warunk\u00f3w odpowiednich do realizacji zada\u0144 stawianych szkole. &nbsp;Sprzyja indywidualnej i zespo\u0142owej pracy nauczycieli oraz doskonaleniu zawodowemu. W procesie zarz\u0105dzania, w oparciu o wnioski wynikaj\u0105ce z nadzoru pedagogicznego, podejmuje si\u0119 dzia\u0142ania s\u0142u\u017c\u0105ce rozwojowi szko\u0142y lub plac\u00f3wki uwzgl\u0119dniaj\u0105c opini\u0119 nauczycieli uczni\u00f3w i rodzic\u00f3w. Promuje i wspomaga nowatorskie dzia\u0142ania, rozw\u00f3j nauczycieli, dba o nowoczesne wyposa\u017cenie szko\u0142y w pomoce naukowe, podejmuje &nbsp;dzia\u0142ania zapewniaj\u0105ce szkole lub plac\u00f3wce wspomaganie zewn\u0119trzne.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Koncepcja pracySzko\u0142y Podstawowej w Kielnarowejna lata 2019 \u2013 2022 Stan na dzie\u0144 1 wrze\u015bnia 2020 r. Od 1 wrze\u015bnia 2013 roku obowi\u0105zuj\u0105&nbsp; nowe wymagania wobec szk\u00f3\u0142 i plac\u00f3wek, kt\u00f3rych poziom spe\u0142niania&nbsp; jest ustalany w procesie ewaluacji zewn\u0119trznej.Aby sprosta\u0107 tym wymaganiom Rada Pedagogiczna przyj\u0119\u0142a koncepcj\u0119 pracy szko\u0142y na najbli\u017csze lata, kt\u00f3ra b\u0119dzie wraz z up\u0142ywem czasu [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"class_list":["post-332","page","type-page","status-publish","czr-hentry"],"ams_acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/spkielnarowa.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/332","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/spkielnarowa.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/spkielnarowa.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/spkielnarowa.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/spkielnarowa.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=332"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/spkielnarowa.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/332\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":361,"href":"https:\/\/spkielnarowa.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/332\/revisions\/361"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/spkielnarowa.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=332"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}