Szkoła Podstawowa w Kielnarowej

„Wszystkiego, co naprawdę trzeba wiedzieć, nauczyłem się w przedszkolu –

o tym jak żyć, co robić, jak postępować, współżyć z innymi, patrzeć, odczuwać, myśleć, marzyć i wyobrażać sobie lepszy świat.”

                                                                                   Robert Fulghum

Przytoczone powyżej słowa stanowią sens edukacji przedszkolnej, bo właśnie te umiejętności zdobywa dziecko w przedszkolu. Edukacja przedszkolna jest bardzo ważna dla wszechstronnego rozwoju dziecka i nie powinno się jej zaniedbywać. Dziecko uczęszczając do przedszkola odnosi wiele korzyści w rozwoju sfery intelektualnej, społecznej, językowej, emocjonalnej i ruchowej.

Rozwój intelektualny

            Przedszkole jest miejscem, gdzie dziecko uczy się przede wszystkim poprzez zabawę. Jest to podstawowa aktywność, podczas której dziecko może rozwinąć swoją wyobraźnię, inicjatywę, kreatywność, a także samodzielność. Zabawa jest niezbędna do prawidłowego rozwoju dziecka, ponieważ zapewnia harmonijny rozwój umysłowy. Poprzez zabawę dziecko zdobywa wiedzę o otaczającym go świecie, uczy samodzielnego myślenia, rozwija zainteresowania. Zabawa wyrównuje braki rozwojowe i przygotowuje dziecko do nauki w szkole.

Rozwój społeczny

Rozwój społeczny dziecka w przedszkolu, to przede wszystkim kontakty z rówieśnikami. W przedszkolu dziecko poznaje zasady i reguły społeczne obowiązujące w świecie. Dziecko, poprzez kontakty z rówieśnikami, uczy się współpracy i współdziałania, zdobywa wiedzę na temat zachowań społecznie akceptowanych. W grupie przedszkolnej uwidaczniają się różne charaktery, temperamenty i zdolności. Dziecko uczy się tolerancji i kształtuje postawy akceptacji. Poprzez wspólną zabawę z rówieśnikami dziecko uczy się podziału pracy, cierpliwości i umiejętności kompromisu.

Rozwój językowy

W przedszkolu dziecko uczy się porozumiewać z innymi. Poprzez zabawę i zajęcia dziecko wzbogaca swoje słownictwo, doskonali mowę komunikatywną. Uczy się jak wyrażać siebie za pomocą słów, uczy się słuchać, a także w jaki sposób korzystać z języka niewerbalnego w procesie komunikacji. Organizowane w przedszkolu różne aktywności, przede wszystkim sytuacje zabawowe, pobudzają dziecko do mówienia, a te z kolei pozytywnie wpływają na bogacenie się słownika, usprawnienie narządów mowy i wzrost komunikatywności mowy.

Rozwój emocjonalny

Rozwój emocjonalny dziecka od najmłodszych lat wpływa na jego psychikę i osobowość. Dziecko w przedszkolu odkrywa wachlarz emocji i uczuć. Na tym etapie edukacji u przedszkolaka zaczynają się kształtować uczucia moralne, etyczne, społeczne i intelektualne. Dziecko przyzwyczaja się spędzać czas poza swoją rodziną, rozwija poczucie niezależności. Buduje stabilizację, a wraz z nią poczucie bezpieczeństwa.

Rozwój ruchowy

Dla zdrowia dziecka i prawidłowego jego rozwoju psychoruchowego ważne jest zaspokojenie potrzeby ruchu. W tym okresie życia dziecko ustawicznie szuka okazji do zaspokojenia aktywności ruchowej. Poprzez zabawy i zajęcia ruchowe organizowane w przedszkolu dziecko zaspokaja swą żywiołową ruchliwość, rozwija również cechy motoryczne: szybkość, siłę, wytrzymałość, zwinność, zręczność, koordynację. W przedszkolu wzrasta u dziecka zaradność, a także rozwija się samoobsługa i samodzielność.

Podsumowując, przedszkole:

• uczy dziecko samodzielności,
• uczy współdziałania w grupie,
• stwarza dziecku okazje do poznawania świata i zdobywania wiedzy,
• kształtuje i rozwija umysł dziecka,
• rozwija wyobraźnię i kreatywność,
• rozwija kompetencje językowe,
• uczy dziecko czerpać radość z relacji z rówieśnikami,
• pozytywnie wpływa na rozwój ruchowy dziecka,
• przygotowuje dziecko do podjęcia nauki w szkole.

O korzyściach płynących z uczęszczania do przedszkola można pisać dużo, jednakże słowa nie oddadzą w pełni wkładu przedszkola w wielostronny rozwój dziecka. Zapisując dziecko do przedszkola zapewnia mu się nie tylko opiekę, ale przede wszystkim szansę na całkowicie nowe doświadczenia, na chwile pełne radości z odkrywania i bycia wśród rówieśników.